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“撒谎”的心理干预：春福老师觉得，要杜绝孩子的恶意欺骗行为，原则上讲，关键是要杜绝该行为的“获益”。
1、惩罚要合情合理合度。（1）合情。例如，要考虑孩子的感受。在该案例中，妈妈的做法在这方面显然欠妥。对孩子撒谎的无情揭露，有可能证明妈妈的“精明”，但也证明了孩子的“无能”、“技不如人”，证明了孩子是一个“品德不好”的人。一个“不想让人说‘不’字”的孩子，面对此情此景，其感受会是什么样子呢？（2）合理。例如，当发现孩子说谎时，首先要了解情况，弄清孩子为什么要说谎，然后，仔细分析，区别对待，该肯定的肯定，该指正的指正，例如，你女儿虽然把给奶奶的钱说成买本子，但是，她给奶奶钱的动机可能是善良的，应该肯定的。（3）合度。即使孩子是恶意欺骗，应该惩罚，也必须考虑孩子的承受能力，尤其是抑郁质、胆汁质的孩子，更要把握好惩罚的“度”。 例如，发现孩子撒谎之后，总是无情揭露，甚至侮辱打骂，孩子即使从道理上认同，情绪上也会反感、抵触。下次，孩子再犯错误时很可能会因想“逃避痛苦”而再次说谎。因为，面对这样的父母，孩子也只能是不择手段，过一关算一关了。更糟糕的是，在这种环境中长大的孩子，通常也很容易成为一个尖钻、刻薄，具有攻击性的人。
2、自尊是“活”出来的，不是“吹”出来的。靠“忽悠”获得的“自尊”，不是真正的自尊，也不会长久。渴望被尊重，被接纳，是人性使然，无可厚非。但是，如果不择手段，甚至恶意欺骗去“取宠”，引来的只能是更多的蔑视。例如，爸爸明明是小商贩，孩子出于虚荣，偏偏说成是总经理，一旦被他人发现，不仅得不到“自尊”，很可能就连起码的信任都没了。作为一个青春期的孩子，想活出自己的尊严，首先要完成学习任务，掌握尽量多的科学文化知识。同时，不断完善自己的人格，最大限度的发挥自己的潜能。
3、“好孩子”也“骗人”！ 如果笼统的说，撒谎的都是“坏孩子”，那这个世界上可能就没有“好人”了。因此，一定要给孩子说明撒谎的复杂性，例如，有善恶之分，有自我保护功能。例如，“坏人可以骗”， “机智应对，才是好孩子”（英国《儿童十大宣言》）。例如，一个经常聚众打架斗殴的孩子，如果，你不便直接回绝他，即使自己在家，也可以让爸爸妈妈骗他说不在家。这不是“不诚实”，而是“机智应对”。好人也可以骗，但必须是善意的谎言。例如，自己住校条件不理想，但是，又无法改变，怕家人担心，也可以骗家人说“挺好的”。
4、君子不“文过”，“不二过”。世上没有一辈子不犯错的人，君子、小人都不例外。另外，人不经历错误、挫折，能力、承受力无从增长，没有较好的能力、承受力，人无法成功。从这个意义上说，越是成功的人，经历的错误、挫折可能越多。农药666的研制过程，也能说明这一点，如果M.法拉第（666的发明人）没有前面的665次失败，怎么会有666的成功呢？因此，君子与小人的区别，不在于犯不犯错，而在于对自己所犯错误的态度，“君子之过也，如日月之食焉”。“小人之过也必文”。由于对“过”的态度不同，结果也不一样，君子“不二过”， “人皆仰之”；小人是「过而不改，是谓过矣」。因此，经常撒谎肯定不利于心身健康。例如，说一个谎，要有一百个谎来圆，无端的消耗很多能量，人会“常戚戚”，活得很累。另外，习惯了“文过”，容易忽略问题的真正原因，不利于个人汲取经验，快速成长。假如，家长真是希望孩子将来有出息，引导孩子，从正视自己的小错做起，成长为一个光明磊落的人；从承担自己的小错引发的后果做起，成长为一个敢于担待的人，不失为一条修炼的途径。
心灵园艺师档案： 王春福，国家二级心理咨询师，国家劳动和社会保障部心理咨询师骨干师资，中国“百名心理咨询师”之一。2003年创办烟台三阳心理咨询有限责任公司，其为执行董事、法人代表，撰写的《意识的物质性初探》获得了山东省科协科技成果二等奖。在2009年9月，获得全国首届优秀心理学工作者称号。
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